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Osteopathische Behandlungskonzepte in der Kinderheilkunde

Osteopathische Behandlungskonzepte in der Kinderheilkunde

Der Kurs vermittelt osteopathische Techniken zur Behandlung häufiger Beschwerden bei Kindern.

  • Fokus auf Balanced Ligamentous Techniques (BLT) und Sutherlands Techniken.
  • Ziel ist es, die Gesundheit zu fördern, nicht nur Krankheiten zu identifizieren.

Neutralzustand und Behandlungsprinzipien

Der Neutralzustand dient als Basis für physiologische Veränderungen im Körper.

  • Der Neutralzustand wird als Fulcrum für Bewegungen zwischen Segmenten genutzt.
  • Behandlungsprinzipien umfassen Exaggeration, direkte und indirekte Techniken, Dekompression und Molding.
  • Physiologische Kräfte und Gewebereaktionen werden berücksichtigt.

Einführung in die BLT

Die Techniken zielen darauf ab, die Gelenksmechanik zu verbessern.

  • Vermittlung der Prinzipien der BLT-Techniken
  • Einführung in die inhärenten Kräfte des Körpers, die als aktivierende Kräfte wirken.
  • Anwendung der Techniken auf verschiedene Körperregionen, einschließlich HWS, Becken und Kranium.

Anwendung der BLT-Techniken bei Kindern

Die BLT-Techniken werden zur Behandlung spezifischer Beschwerden bei Kindern eingesetzt.

  • Indikationen umfassen die Verbesserung des Lymphflusses und die Behandlung mechanischer Spannungen.
  • Techniken werden an der oberen Thoraxapertur, Clavicula und Skapulothorakalgelenk demonstriert.
  • Die Techniken sind anpassbar für verschiedene Altersgruppen, einschließlich Kleinkinder und Sportler.

Der Kurs umfass weitere  Behandlungsansätze und BLT-Techniken für folgende Regionen:

  • Behandlungsansätze für die Clavicula (Kinder Sporter)
  • Techniken zur Behandlung des Skapulothorakalgelenk
  • Beurteilung und Behandlung des Sacrums
  • Behandlung von Hüft- und Beckendysfunktionen (Kinder, Sportler)
  • Techniken zur Stressauflösung bei Kindern
  • Test für haltungsbedingte BelastungsfaktorenPassive Beurteilung der Tibiabeweglichkeit
  • Funktionelle Beurteilung der Tibia
  • Isometrische Muskelenergietechniken für die Tibia
  • BLT-Technik für das Kniegelenk
  • Beurteilung der Patellaführung
  • BLT-Technik für die Patella
  • Osteopathische Ansätze bei häufigen Beschwerden
    Der osteopathische Ansatz zielt darauf ab, häufige Beschwerden bei Kindern zu behandeln.
    • Morbus Osgood-Schlatter ist eine häufige Erkrankung, die durch wiederholte Zugbelastung der Tuberositas tibiae verursacht wird.
    • Die Behandlung umfasst OMT zur Reduzierung mechanischer Belastungen und Übungen zur Aufrechterhaltung des Gleichgewichts zwischen den Muskeln. ​
  • Idiopathische Skoliose und deren Behandlung
    Die Behandlung der idiopathischen Skoliose umfasst verschiedene Ansätze zur Verlangsamung der Progression.
  • Die Behandlung kann Beobachtung, OMT, Korsettbehandlung und operative Therapie umfassen. ​
  • Übungen zur Verbesserung der Flexibilität und Stabilität der Wirbelsäule sind ebenfalls wichtig.

Kursdetails

Datum (Beginn) Donnerstag, 22.01.2026 09:00
Datum (Ende) Samstag, 24.01.2026 15:00
Kosten 550,00 €
Sprache Englisch mit ÜBERSETZUNG ins Deutsche
Zielgruppe OsteopathInnen
Kurszeiten Tag 1: 09:00-17.30 Uhr
Tag 2: 09:00-17:30 Uhr
Tag 3: 09:00-17:30 Uhr
Tag 4: 09:00-15:00 Uhr - Mittagspause jeweils von 13:00 bis 14:00
Ort WSO - Wiener Schule für Osteopathie

Vortragende

Jane E. Carreiro

D.O.

Berufliche Laufbahn

seit 1999

Leiterin des Departments für Osteopathische Manipulative Medizin (OMM) University of New England, College of Osteopathic Medicine (Biddeford, Maine, USA)

seit 2008

Chief (Hon.) für Pädiatrische Osteopathie
Deutschen Gesellschaft für Osteopathische Medizin (DGOM)

seit 2005

Expertin der Weltgesundheitsorganisation (WHO)
Mitglied des Expert Review Panel der Abteilung für Traditionelle und Komplementärmedizin

seit 2003

Vizepräsidentin des Executive Committee
World Osteopathic Health Organization (WOHO)

seit 2000

Dozentin und Gastprofessorin
an internationalen osteopathischen Ausbildungsstätten, u. a.:

  • European School of Osteopathy (Maidstone, England)
  • Royal Melbourne Institute of Technology (Melbourne, Australien)
  • Wiener Schule für Osteopathie (Wien, Österreich)
  • Osteopathic Centre for Children (London, England)
1993–1999

Klinische Spezialistin und Dozentin
University of New England, Department of Osteopathic Manipulative Medicine

1991–1993

Adjunct Clinical Faculty / Lecturer
University of New England, College of Osteopathic Medicine

1991–1997

Ärztin für Familienmedizin und Neugeborenenmedizin 
Waterville Osteopathic Hospital

1989–1991

Residency in Pädiatrie und Familienmedizin 
Waterville Osteopathic Hospital, Nassau County Medical Center (USA)

Ausbildung

  • Facharztausbildung in Pädiatrie (Maine & New York, USA: 1988–1991)
  • Osteopathisches Basisjahr (Maine, USA: 1988–1989)
  • Studium der Osteopathischen Medizin (Maine, USA: 1984–1988)
    Abschluss: Doctor of Osteopathy
  • Bachelorstudium der Naturwissenschaften (Massachusetts, USA: 1980–1983)
    Abschluss: Bachelor of Arts 

Publikationen

  • Carreiro, J.E. (2003): An Osteopathic Approach to Children, Churchill Livingstone, Edinburgh (Übersetzungen ins Deutsche, Französische, Italienische)
  • Mills M.V. et al. (2003): The Use of Osteopathic Manipulative Treatment as Adjuvant Therapy in Children with Recurrent Acute Otitis Media, Arch Pediatr Adolesc Med
  • Yin W., Willard F., Carreiro J. et al. (2003): Sensory Stimulation-Guided Sacroiliac Joint Radiofrequency Neurotomy, Spine

Ehrungen & Auszeichnungen

  • Distinguished Teaching Recognition Award, Deutsche Gesellschaft für Osteopathische Medizin, 2007
  • William H. Wyatt Clinician of the Year, 2002–2003
  • Women Physician of the Year, National Osteopathic Physician Women’s Association, 1996
  • Community Service Recognition Award, Maine Medical Association, 1996